Grunnskole og Videregående skole.

Hovedprinsipp
Senterungdommen vil at alle, uavhengig av sosial bakgrunn, personlige forutsetninger, bosted og økonomisk evne skal ha likeverdig mulighet til utdanning.

Lærere
Senterungdommen ønsker å øke lærer-/voksentettheten i skolen.
Videre vil vi sette minstekrav til lærerressurser i skolen. Vi mener det bør stilles krav om minimum allmennlærerutdanning for å undervise fra og med 2. klasse. På ungdomstrinnet må det stilles krav om fordypning for å kunne undervise i basisfagene.
Det skal stilles krav til ferdigheter og kompetanse til lærerstudenter for å kunne gå videre i utdanningsløpet.

Karakterer
Senterungdommen vil beholde karakterene i skolen. I tillegg ønsker vi at mappeevaleueringer skal være med og danne grunnlaget for karakteren du får i skolen.

Skolehverdagen
Senterungdommen mener at alle elever skal gis mulighet til minimum én time fysisk aktivitet daglig i skoletida. Videre skal en ha et gratis skolemåltid og utdeling av frukt og grønt til alle elever. En bør også stimulere til at naturen blir tatt enda mer i bruk som skolestue.

Entreprenørskap
Senterungdommen mener det bør legges bedre til rette for entreprenørskap. Alle elever skal få tilbud om elevbedrift. Senterungdommen vil satse på samfunnsaktiv skole med fokus på elevbedrifter og entreprenørskap.

Fritid
Senterungdommen mener en bør styrke SFO-tilbudet. Vi går derfor imot heldagsskolen.

Senterungdommen mener at leirskoleopphold skal være gratis. Videre bør en opprettholde det statlige tilskuddet til vertskommunene for leirskoler.

Språk
Senterungdommen vil styrke språkopplæringen. Gode kunnskaper i norsk og fremmedspråk er viktig både i videre studier og i arbeidslivet. Senterungdommen vil sikre tilbudet om morsmålsundervisning til elever med minoritetsbakgrunn.

Sidemål
Senterungdommen vil sikre sidemålsundervisningen med sidestilt eksamensordning både for hovedmål og sidemål. Senterungdommen vil at opplæringen i norsk skal ta sikte på å utvikle elevenes praktiske ferdigheter i begge målformer. Vi vil derfor fortsatt ha opplæring, karakterer og eksamen i sidemål. Opplæringen kan bedres ved å ta sidemålet i bruk også i andre fag enn norsk.

Rådgivningstjenesten
Senterungdommen mener at rådgivningstjenesten bør styrkes. Tjenesten bør deles i en faglig og en sosial del. Det må opprettes en offentlig utdanning for rådgivere, og etter hvert må det stilles strenge kompetansekrav til de som skal ha jobben.

Læringsmiljø
Senterungdommen mener at et bra læringsmiljø er viktig for å kunne lykkes på skolen Vi arbeider for større variasjon i opplæringssformer i videregående skole. Dette forutsetter blant annet god tilgang til bibliotektjenester, internett-tilknytning og tilstrekkelig IKT-utstyr på alle skoler. Det forutsetter også at lærerne har nødvendig kompetanse og faglig trygghet til å tilpasse all undervisning til den studieretningen/fagretningen det undervises i.

Lærlinger
Senterungdommen vil heve lærlingetilskuddet. Videre vil vi videreføre økonomisk støtte til lærlingeplasser innenfor tradisjonelle håndverksfag. Vi vil gi flere elever med yrkesfag mulighet til å ta et praksissemester i et annet land i Europa i læretida, eller i løpet av de to første årene etter at fagprøven er avlagt.Videre vil vi arbeide for ågarantere alle elever som klarer fagprøven i yrkesfag, tilbud om et ettårig påbyggingskurs for å få studiekompetanse.

Videregående skole
Videregående opplæring skal være gratis, og det skal være et bredt tilbud i alle deler av landet. Ungdom som søker om videregående opplæring, skal ha rett på plass, og det skal gis mulighet for omvalg.

Høyere utdanning

Prinsipp innen høyere utdanning
Det er viktig at det offentlige kan tilby både en god studiefinansieringsordning og gode velferdstilbud, slik at alle som vil, også får muligheten til å ta høyere utdanning. Universiteter og høgskoler har et ansvar for langsiktig utvikling av utdanning og forskning, og må derfor i hovedsak være finansiert over offentlige budsjetter.

Studenthverdag
Gå mot økt bruk av obligatorisk frammøte i ikke-kliniske fag. Deltakelse i mer intensive undervisningsopplegg må være frivillig for studentene. I en tid der behovet for etter- og videreutdanning øker, er fleksibilitet i studietilbudet viktigere enn noen gang, og aktivitet er ikke ensbetydende med obligatoriske aktiviteter.

Studentboliger
Senterungdommen vil ha flere studentboliger på stedene hvor det er lav dekningsgrad.

Studenthelse
Alle skal ha tilgang på en helhetlig helsetjeneste i regi av den lokale studentsamskipnaden. Legetjenester, tannhelsetjeneste og psykisk rådgivningstjeneste bør være påkrevd.

Studiefinansiering
At ingen skal betale tilbake mer til Statens lånekasse for utdanning enn de har lånt. At studenter skal få studielån og stipend i 11 måneder framfor dagens 10, da studieåret faktisk er 11 måneder. Heve inntektsgrensen for studenter til 200.000 kr, slik at inntjening inntil denne grensen ikke vil påvirke forholdet mellom studielån og stipend.

Forskning
Senterungdommen mener at kunnskap er det fremste fundamentet for sivilisasjon, kultur, samfunn og næringsliv. Grunnleggende, langsiktig kunnskapsoppbygging krever en fri, uavhengig og kritisk forskning.

Sikre at grunnforskningen får en økonomi som gjør at det blir attraktivt med grunnforskning.

LES OGSÅ

Senterungdommens stortingsvalgprogram 2005

Uttalelser om skole

BESØK OGSÅ

Utdanningsforbundet
Kunnskapsdepartementet
Stjernøutvalget